221 PREMIERE (s) LECTURE (s)

Il neige, il neige ! Sami et Julie vont pouvoir faire de la luge. Mais il faut d'abord bien se couvrir...

Vive les vacances ! Vive l'insousciance ! Mais, patience, patience... Il faut d'abord finir les bagages et affronter quelques embouteillages... La collection s'agrandit avec le niveau CE1 ! " J'apprends à lire avec Sami et Julie " est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées.
Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : " As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique " Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour " faire réfléchir " ou simplement discuter autour de l'histoire.

Anong habite un petit village de Thaïlande, au coeur de la jungle.Un jour, une nouvelle élève, Lamaï, arrive dans son école.Elle semble ne vouloir se lier d'amitié avec personne? jusqu'à ce qu'une course folle après la grenouille magique d'Anong la fasse changer d'avis !

Youpi ! Cette année, Julie et Mathieu ont été élus délégués de la classe de CE1 ! Sauront-ils faire face à ces nouvelles responsabilités ? Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Contrairement à son frère, Anouk croit aux légendes de son pays, le Groënland. Quand elle part pêcher en famille sur la banquise, elle est pourtant loin de se douter que le merveilleux va croiser sa route !

Louna vit au rythme de son village des montagnes marocaines. Le jour où elle trouve des pierres précieuses qui ressemblent à des étoiles, elle rencontre également Omar, un petit garçon nomade. C'est décidé, elle les lui offrira lors de la fête que sa tribu a prévu. Un cadeau qui se révèlera magique !

Découvre le monde avec Minimiki et ses histoires magiques ! Direction l'Allemagne ! Clara habite en Allemagne. Ses parents ont un imprévu et sa grande soeur, Leone, est obligée de l'emmener lors d'une visite scolaire du château féérique de Neuschwanstein. Contrariée, Leone délaisse sa soeur. Clara va se retrouver seule... avant de faire une rencontre royale ! à lire seul ou accompagné.

Minimiki, découvre le monde ! Dans ce tome : En Camargue, Emma rencontre Lucas, dont le père tient un haras. Parmi les chevaux qui vivent en semi-liberté, Lucas rêve d'avoir un des poulains à la robe gris argenté. Mais son père a décidé de le vendre. Avec l'aide d'Emma, il va devoir trouver un plan. à partir de 4 ans. à lire seul ou accompagné.

L'oncle Jacob fête ses 100 ans ce soir, à Paris, rue du Gros-Caillou ! Tous ses neveux toutous sont invités. Mais une fois à la gare, comment trouver la bonne adresse ? En cherchant partout, nos amis vont découvrir les merveilles de la capitale, à hauteur de toutous...

Toutes les belles histoires commencent par une rencontre. Ici celle de Petit Ogre et d'un lutin va se transformer en une belle amitié

C'est toujours la même chose : « Brossage des dents, pyjama, histoire du soir, pipi et au lit ! » Mais Ollie et Ludo n'ont pas envie de dormir. Alors ce soir... c'est MAMAN qui raconte. Elle est prête à tout pour réussir à les endormir. Y compris à leur raconter la plus folle des histoires : celle de Rikipik, un lutin intrépide, de Rita, une géante très bien élevée, et de la Zanzara, un incroyable moustique aussi gros qu'un hélicoptère ! La lecture aidée : le coup de pouce pour les apprentis lecteurs, mis au point avec un orthophoniste ! Pour mieux entrer dans la lecture : les syllabes sont de couleurs différentes, comme dans les méthodes de lecture le texte est composé avec une typographie "EasyReading" à haute lisibilité les lettres muettes sont atténuées

Alors qu'elle lit un album sur les animaux de la forêt, Capucine voit un arbre pousser au milieu d'une page. Intriguée, elle le touche... et bascule à l'intérieur du livre ! Elle rencontre ainsi l'écureuil Eclair, qui a besoin de son aide pour résoudre un mystère : tous les arbres ont commencé à perdre leurs feuilles, sauf un, encore tout vert en plein automne !

- Attends, Mamie ! protestent les enfants. Il y a plein de monstres ici ! Quand on éteint la lumière, on voit des ombres à grandes dents. - Des monstres ? Des ombres ? Ça me rappelle une aventure extraordinaire. Mais je ne vais pas vous embêter avec cette vieille histoire. - Oh si, Mamie, raconte ! Cette fois, c'est la grand-mère d'Ollie et Ludo qui s'occupe d'eux. Et en guise d'histoire du soir, elle leur raconte le plus étrange de ses souvenirs d'enfance : sa rencontre avec un monstre vraiment trouillard. La quatrième histoire d'une série qui démontre avec humour et imagination qu'il ne faut surtout pas craindre les monstres, car aux aussi ont peur de leur ombre et préfèrent les chansons douces pour s'endormir.

Première lecture dès 5 ans. Impossible n'est pas Mamie Momie : cette fois, c'est Léonard de Vinci qui s'invite au musée magique ! La momie prépare un dîner avec Vercingétorix et César mais on lui a volé son appareil à raclette... Nom d'un sparadrap, ça ne se passera pas comme ça ! Léo et Lola, les enfants du gardien, vont enquêter au milieu des œuvres d'art magiques du musée.Les Premières Lectures niveau 1 accompagnent les enfants dès le début du CP, avec :- Une vraie aventure, en peu de mots, pour faire ses premiers pas de lecteurs en confiance.- Un petit dico pour enrichir son vocabulaire.- Des bonus pédagogiques et ludiques pour prolonger la lecture en s'amusant.- Une immersion déjantée dans l'histoire de l'art pour sensibiliser les plus jeunes.

La nouvelle série de Mymi Doinet en Premières lectures ! Résumé : Aujourd'hui, un homme mystérieux pose sa caméra au milieu du restaurant, Papa et Maman se chuchotent des secrets et une drôle de pâte rose mijote dans la cuisine. Toutes ces cachotteries auraient-elle un rapport avec la venue en ville de Nora, la superstar préférée des jumeaux ? Chaque roman peut-être lu à deux voix : un lecteur confirmé lit l'histoire et l'enfant lit les bulles, faciles à déchiffrer, grâce aux 3 niveaux adaptés à ses progrès. Niveau 2 - " je commence à lire " : les bulles peuvent être lues par l'enfant qui sait lire des mots simples. Quand l'enfant sait lire seul, il peut lire les romans en entier comme un grand ! Un livre testé par des enseignants de CP et CE1 pour les enfants dès 6 ans.

Tata Meg s'apprête à quitter la chambre, quand tout à coup : - Attends ! On a peur de faire des cauchemars ! - C'est vrai que c'est désagréable, dit Meg aux enfants, mais on finit toujours par se réveiller. Moi, j'ai été beaucoup moins en colère contre mes cauchemars quand j'ai découvert d'où ils venaient. Il m'est arrivé une aventure qui m'a permis de l'apprendre, mais c'est trop secret pour que je vous la raconte. - Oh ! s'il te plaît, on ne le répétera à personne ! Ollie et Ludo sont en vacances chez leur tante.
Alors aujourd'hui, c'est elle qui raconte l'histoire du soir !

Y aurait-il un pickpocket au château de Versailles ? Hercule Carotte, le lapin détective, va enquêter. Le lecteur aussi. Les Premières Lectures niveau 2 accompagnent les enfants en CP et CE1, avec :- Une vraie intrigue, découpée en chapitres pour faire des pauses.- Un petit dico pour enrichir son vocabulaire.- Des bonus pédagogiques et ludiques pour prolonger la lecture en s'amusant.

"Par Thor, si un jour on a des enfants, ils feront ce qu'ils voudront ! " Dagfrid n'a aucune envie de préparer le banquet des chefs. C'est peut-être un honneur, mais c'est aussi très injuste. Parce que chez les Vikings, les filles doivent cuisiner le poisson qui pue, pendant que les garçons se préparent à leur futur de guerriers ou de navigateurs. Et le frère de Dagfrid, lui, a plutôt l'air de se préparer à ne rien faire du tout.
En attendant, ce banquet ne va pas se faire tout seul...

Ils me regardaient tous les trois. C'était le bon moment, selon eux. J'étais prêt à le faire. Mais je n'ai pas pu. Pourtant, je n'ai pas protesté quand la maîtresse m'a privé de récré pendant une semaine pour avoir crevé les pneus du vélo de Guillaume. J'avais mal au ventre. Impossible d'échapper à leurs représailles si je parlais. Heureusement, Nino va découvrir que l'école ce n'est pas le Far West et que l'intimidation n'y a pas sa place ! Les Kapoches, une collection de premier roman illustré.
Les joies, les doutes et les questions du quotidien.

Un fantôme au Grand Hôtel ? C'est une mission pour les Tip-Top ! Cette nuit, c'est l'affolement général au Grand Hôtel ! à en croire miss Daisy, le fantôme d'une comtesse russe rôderait dans les couloirs... Pourtant, Ines, Théo et Pétronille n'y croient pas. Avec Top, leur chat rusé, ils mènent l'enquête sous leur nom de code : "les Tip-Top" ! Au fur et à mesure, les apprentis détectives vont découvrir les secrets de l'hôtel...Les Premières Lectures niveau 4 accompagnent les enfants en CP et CE1, avec :- Une vraie intrigue, découpée en chapitres pour faire des pauses.- Un petit dico pour enrichir son vocabulaire.- Un dossier documentaire sur le thème du livre pour approfondir sa lecture.